{"vid":"V5188","name":"ps02_0210_X","file_id":"F24","var_dcml":"2","var_intrvl":"discrete","var_start_pos":"269","var_end_pos":"272","var_width":"4","var_rec_seg_no":"1","labl":"Mencione cu\u00e1les son los objetos con los que  juega cuando est\u00e1 en casa. 'OTRO'","var_imputation":"Descripci\u00f3n: Se asigna el valor seg\u00fan variables relacionadas.","var_security":"Uso p\u00fablico","var_respunit":"El informante es DIRECTO, corresponde al cuidador principal de la ni\u00f1a o ni\u00f1o menor de 6 a\u00f1os de edad (o a 71 meses de edad)","var_qstn_qstnlit":"Mencione cu\u00e1les son los objetos con los que (NOMBRE) juega cuando est\u00e1 en casa.\n\nA. JUGUETES CASEROS U OTROS JUGUETES HECHOS EN CASA\nB. JUGUETES FABRICADOS; COMPRADOS DE TIENDAS\nC. OBJETOS DEL HOGAR; FUENTES, OLLAS. ETC\nD. OBJETOS DEL EXTERIOR DEL HOGAR; PALOS, PIEDRAS, TIERRA, HOJAS, ETC\nE. CELULAR, TABLET, COMPUTADORA\nX. OTRO","var_qstn_ivulnstr":"Pregunta 210: Mencione cu\u00e1les son los objetos con los que (NOMBRE) juega cuando est\u00e1 en casa.\nObjetivo. Identificar los objetos de juego del ni\u00f1o menor de 6 a\u00f1os.\nA. JUGUETES CASEROS U OTROS JUGUETES HECHOS EN CASA\nB. JUGUETES FABRICADOS; COMPRADOS DE TIENDAS\nC. OBJETOS DEL HOGAR; FUENTES, OLLAS. ETC\nD. OBJETOS DEL EXTERIOR DEL HOGAR; PALOS, PIEDRAS, TIERRA, HOJAS, ETC\nE. CELULAR, TABLET, COMPUTADORA\nX. OTRO\n\nEl juego es una manera de c\u00f3mo el ser humano desarrolla su cuerpo, imaginaci\u00f3n,  creatividad, inteligencia y formas de comunicaci\u00f3n hablada y de convivencia sana con su entorno. En la ni\u00f1ez, los objetos, ya sean juguetes elaborados o no, se constituyen en oportunidades para ese desarrollo.\n\nINDICACIONES\nEspere la respuesta espont\u00e1nea del informante, puede registrar m\u00e1s de una opci\u00f3n, indague si suele hacer actividades distintas a las descritas en las anteriores categor\u00edas.","var_val_range":[{"units":null,"min":"1","max":"1"}],"var_universe":"Ni\u00f1as y ni\u00f1os de 0 a71 meses de edad (menores de 6 a\u00f1os)","universe_clusion":"I","var_sumstat":[{"value":"129","type":"vald"},{"value":"126.116","type":"vald"},{"value":"5400","type":"invd"},{"value":"5402.884","type":"invd"},{"value":"1","type":"min"},{"value":"1","type":"max"}],"var_txt":"Objetivo. Identificar los objetos de juego del ni\u00f1o menor de 6 a\u00f1os.\nCaracterizaci\u00f3n de las oportunidades de juego como estrategia para el desarrollo integral (motor, lenguaje, cognitivo, sociemocional)\n\nX. OTRO\n\nEl juego es una manera de c\u00f3mo el ser humano desarrolla su cuerpo, imaginaci\u00f3n, creatividad, inteligencia y formas de comunicaci\u00f3n hablada y de convivencia sana con su entorno. En la ni\u00f1ez, los objetos, ya sean juguetes elaborados o no, se constituyen en oportunidades para ese desarrollo.","var_catgry":[{"value":"1","labl":"1. OTRO","stats":"126.116","type":"freq"},{"value":"Sysmiss","labl":null,"stats":"5402.884","type":"freq"}],"var_format":"numeric","var_format_schema":"other","fid":"F24","sid":"119","survey_idno":"BOL-INE-EDSA-2023"}